Se propone el uso de esta herramienta, en primer lugar para que el profesor al aprender a utilizarla, enseñe a sus alumnos  a utilizarla y así en segundo lugar se utilice esta para la realización de actividades que puedan hacer mas didácticas las clases y sobretodo para que se vea impulsado el aprendizaje del ingles en los alumnos, y estos a su vez puedan autorregularse en base a su conocimiento adquirido.

Se propone que el profesor indique  a sus alumnos la realización de actividades de acuerdo a los temas vistos en clase, en las que se pueda observar el aprendizaje adquirido por los alumnos. Estas actividades podrán ser elaboradas con las herramientas que Google Drive ofrece como lo son la elaboración y edición de textos, presentaciones,ente otras. Ya sea de manera individual o en equipos.